Santo Domingo.- La coordinadora nacional de Fuerza Magisterial, Adhamilka Espinal, cuestionó las deficiencias e improvisaciones registradas en la actual Evaluación de Desempeño Docente (EDD), aplicada por el Ministerio de Educación (MINERD), al asegurar que las interrupciones, aplazamientos y fallos tecnológicos han provocado incertidumbre y afectaciones emocionales en miles de docentes del país.
Espinal afirmó que las dificultades evidencian una falta de planificación por parte de la actual gestión gubernamental y recordó que este proceso debía realizarse cada tres años, algo que —según indicó— no ocurrió durante la administración del Partido Revolucionario Moderno (PRM).
Todos sabemos cuál fue el daño psicológico y emocional que causó este aplazamiento de esta etapa de evaluación”, expresó la dirigente magisterial al referirse a los problemas presentados en la plataforma digital utilizada para desarrollar la evaluación.
Fallas en la evaluación
La representante de Fuerza Magisterial explicó que el proceso tuvo que pasar directamente de la etapa cuatro a la etapa seis, debido a que el MINERD no estaba preparado para ejecutar la prueba de conocimientos, considerada una de las fases más importantes de la evaluación.
Las plataformas colapsaron por no tener los equipos suficientes”, sostuvo Espinal, tras señalar que las autoridades no previeron la alta cantidad de usuarios conectados simultáneamente.
Indicó, además, que desde distintos sectores se había recomendado realizar la evaluación de manera escalonada por regionales para evitar, precisamente, la saturación tecnológica y logística que terminó afectando el proceso.
Retrasos e irregularidades
La dirigente también denunció retrasos provocados por la renuncia de varios pares evaluadores y señaló irregularidades en la conformación de los equipos, citando casos en los que orientadores fueron asignados para evaluar docentes de nivel inicial, pese a no corresponder al mismo perfil profesional.
Pese a las críticas, Espinal aclaró que tanto Fuerza Magisterial como la Fuerza del Pueblo respaldan la realización de la Evaluación de Desempeño Docente, al considerar que constituye una herramienta necesaria para identificar debilidades y aplicar correctivos dentro del sistema educativo nacional.
- Aunque los que estamos siendo objeto de evaluación somos nosotros, los docentes, también se está evaluando el sistema educativo dominicano”, manifestó.
Respaldo con críticas
La dirigente habló durante un taller de trabajo interno, encabezado junto a Josefina Pimentel, secretaria de Educación de la Fuerza del Pueblo, con la participación de dirigentes educativos de distintas provincias.
Revisión y seguimiento
Espinal adelantó que, una vez concluya el proceso, previsto para agosto, será necesario realizar una revisión integral del mecanismo implementado por el MINERD y rendir cuentas tanto al magisterio como a la sociedad dominicana.
Asimismo, advirtió que Fuerza Magisterial dará seguimiento a las irregularidades que puedan surgir durante el desarrollo de la evaluación en las distintas demarcaciones del país.