Santiago. – Representantes de INICIA llamaron a convertir la calidad y pertinencia de los aprendizajes en una prioridad nacional, al advertir sobre la necesidad de transformar el sistema educativo dominicano para responder a las demandas del mercado laboral y contribuir al desarrollo económico y social del país.
El planteamiento fue realizado durante el Almuerzo Regional de la Cámara Americana de Comercio de la República Dominicana (AMCHAMDR), celebrado en Santiago bajo el tema “La educación como obsesión nacional”, con la participación de Amelia Vicini, socia de INICIA, y Ryan Larrauri y Antonio Caparrós, socios directores de INICIA Educación Managers.
Durante su intervención, Amelia Vicini recordó que en 2011 la educación se convirtió en una causa nacional que impulsó la asignación del 4 % del producto interno bruto (PIB) a la educación preuniversitaria. Sin embargo, consideró que el desafío actual debe centrarse en mejorar los resultados del aprendizaje.
«Hoy la obsesión tiene que ser la calidad y la pertinencia de los aprendizajes, hasta ver los resultados”, afirmó.
Vicini explicó que la estrategia de INICIA contempla inversiones con un horizonte mínimo de 20 años, orientadas a fortalecer tanto la educación pública como la privada, bajo la premisa de que el crecimiento económico depende, en gran medida, de la capacidad del país para formar y retener talento.
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INICIA Educación nace con un mandato muy claro: generar una estrategia de inversión sostenible en el tiempo que contribuya de manera directa y significativa a la mejora del sistema educativo”, expresó.
Advierten sobre brechas entre educación y empleo
Por su parte, Ryan Larrauri, socio director de INICIA Educación Managers, advirtió sobre las diferencias entre las competencias que adquieren los estudiantes durante su formación académica y las habilidades que demandan las empresas.
Señaló que estas deficiencias afectan la productividad y obligan a los empleadores a destinar recursos adicionales a la capacitación de su personal.
«Muchas empresas tienen que invertir importantes recursos, capacitando en el lugar de trabajo sobre lo que no se aprendió en el lugar de estudios”, manifestó.
Larrauri presentó la estrategia de inversión de INICIA Educación, que busca fortalecer la oferta educativa privada mediante instrumentos como el Fondo de Inversión Cerrado de Desarrollo Educativo I (FICDERD I), creado junto a AFI Universal para canalizar recursos hacia instituciones educativas.
En tanto, Antonio Caparrós, también socio director de INICIA Educación Managers, sostuvo que las transformaciones que necesita el sistema educativo requieren continuidad, planificación y compromisos que trasciendan los períodos gubernamentales.
La educación no se transforma en un período de gobierno ni con un ciclo de donaciones”, enfatizó.
Explicó que la estrategia de INICIA Educación se desarrolla mediante dos líneas de acción: el acompañamiento técnico al sistema educativo público y la inversión en instituciones privadas sostenibles, que abarcan desde la educación inicial hasta la formación técnica, vocacional y universitaria.
AMCHAMDR aboga por una educación adaptada a los avances tecnológicos
Durante el encuentro, el vicepresidente ejecutivo de AMCHAMDR, William Malamud, destacó la importancia de contar con un sistema educativo conectado con las oportunidades de empleo y emprendimiento, capaz de preparar a los jóvenes para los cambios impulsados por la tecnología y la inteligencia artificial.
Asimismo, consideró necesario promover el pensamiento crítico, la capacidad de aprendizaje, los valores y la formación ciudadana como elementos fundamentales para el desarrollo del país.
Si conseguimos eso, la educación será mucho más que un sector del presupuesto público: será infraestructura para la competitividad, motor de movilidad social y fundamento de nuestra estabilidad como sociedad”, expresó Malamud.
El encuentro reunió a representantes del sector empresarial y educativo, quienes abordaron la necesidad de fortalecer la formación del capital humano y mejorar la articulación entre las instituciones académicas y las empresas.
La actividad contó con el respaldo de las empresas integrantes del Círculo Élite de AMCHAMDR, así como de diversas entidades patrocinadoras que apoyan las iniciativas de la organización.
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